“希望可以直接叫我的名字，你文章的後半段有五個地方的比喻非常棒，甚至還包含了幾個高級詞語，但這種感覺就像是一桶鵝卵石內混進了幾顆鑽石。”老師坐在那裏環抱着胸，掀起眼簾看朱嘉莉，“是有人幫你修改過嗎？”
朱嘉莉雙手垂在身前，緊緊摳在一起，頷首道：“是，對不起教授，我不該這樣做。”
“首先你要明白，我並沒有打算責備你，相反我還想表揚你一下，畢竟你懂得了向其他人請教，比起作弊我更怕你把門關上自己研究，明白麼？”老師道。
朱嘉莉輕點下頭，“明白了。”
朱嘉莉回到座位坐下，旁邊女生第一次主動和她說話，“能看看你的作業嗎？”
“可以。”她說着話，把電腦放在了對方桌子上。
女生指尖在觸控面板滑動了幾下，將文章拖動到末尾處，逐行閱讀起來，稱贊道：“這寫法真是太妙了，倘若沒看過，我絕不會想到還可以這樣寫。”
“能告訴我你的朋友是誰嗎？我想和他可以認識一下。”女孩問完見朱嘉莉在發呆，又叫了聲：“juno？”
“我在，怎麼了？”朱嘉莉回過神，面部有些僵硬地扯出一丁點笑容，“他是我在國內的英語老師，平時工作很忙碌，所以……”
“okay ，我懂，沒關系的。”女孩將電腦還了回來，“爲你認識這麼厲害的老師感到高興。”
“謝謝。”朱嘉莉正過身體，目光定在屏幕上，隨即緊密排列的英文字母忽然在她眼前堆成一座陡峭的山。
即使她拼盡全力也未必能到達頂峰。
而有的人，起點就是在那裏。
中途休息時，老師拿出一盒曲奇餅幹與大家分享。
朱嘉莉咬了一口，還沒咽下去，手機便響了一聲。
「49號儲物櫃裏有份貼黃色標籤的資料，密碼是6318，幫我送到5-DE教室。」
朱嘉莉掃了眼時間，迅速回復。
「我還有四分鍾就該上課了，很着急？」
「當然，我相信你可以做到。」
輕描淡寫的幾個字，就讓朱嘉莉四分鍾內從二樓跑到一樓拿東西，再一口氣趕回來上課？
根本不可能，除非能飛。
是的，她能飛。
朱嘉莉把半塊餅幹塞進嘴裏，用了不到一分鍾的時間到了一樓。
在拐角處找到了那三個並排帶密碼鎖的櫃子，它們與四周鎖扣鏽蝕的老式儲物箱格格不入。
而49號在最中間。
盡管時間非常緊迫，可朱嘉莉打開門的刹那間，仍被貼在四周的那一張張手寫的思維腦圖而震撼到了。
其上面被記號筆標亮的內容，更是又擴展出了好多便利貼。
皆是知識點。
怪不得菲利克斯的成績能如此優秀。
朱嘉莉真得佩服他了。
三分二十六秒時，朱嘉莉到達了五樓，擦了把額頭的汗珠，把東西遞了出去。
菲利克斯站在樓梯口，單手插兜接過來，瞥見原封不動的書籤，“沒看看我的筆記？”
朱嘉莉很直白地回答，“如果時間富裕，我一定會看。”
“你很誠實。”菲利克斯唇線向上微彎，似等着看一場好戲，“那麼小餅幹，祝你在二十秒內回到教室。”
話音未落，朱嘉莉就已經消失在他眼前了。
等朱嘉莉屁股剛挨在椅子上，老師也緊隨其後地進入到了教室。
這時，手機振動了一下。
她拿到桌子底下掃了一眼。
「在走廊？」
她調出相機拍了張照片，發過去。
那邊又很快回復。
「建議你去報名學校短跑隊。」
朱嘉莉：:-)
菲利克斯：;–＞
令人頭疼的網球課又要到來了，好在經過前面幾天的訓練，朱嘉莉有了一點點的進步。
至少再發球時不會打到自己了，姿勢也更標準了些。
教練表揚她，“看得出你努力過了，繼續加油。”
那幫同學們都是點僞裝高手，見狀也跟着誇起她，而且句句都能踩在人的心頭上。
朱嘉莉一個不留神就掉進了密封罐裏，亦盲目的認爲自己簡直是個天才。
訓練結束後，朱嘉莉去便利店買了個面包填飽肚子，以便有足夠的精力去參加戲劇社兩個小時的排練。
出乎意料，卻又在預料之中的是，她又在這裏遇到了菲利克斯。
可能是在網球課積攢下的自信心還在，她主動上前打招呼，笑得和朵花一樣，“嗨，又見面了。”
“嗯，我剛才去寫生的時候看到你在上網球課。”菲利克斯故意停頓下來，朱嘉莉雙眸微微一擴，好像在期待他後面的話。
“動作很像一只笨拙的企鵝。”
朱嘉莉如同被潑了盆涼水，笑容瞬間消失，勉強擠出幾個字，“謝謝你的誇獎。”
“我猜你周六一定沒事，對嗎？”
“除了兼職和線上學習以外就沒了。”
“那想必應該有空給我當球童。”菲利克斯腔調柔和地下達命令，“下午三點，到時候會把地點提前發給你。”
朱嘉莉嗯了聲。
本學期要排練的第一部劇是懸疑劇，老師按照慣例先從簡單的角色分配。
朱嘉莉扮演一個路人，僅有一句台詞。
而菲利克斯憑借出衆的外表，順理成章地拿到了一個貫穿全劇的主角，飾演探長的兒子，等神探被壞人殺死後，就由他接替父親的使命，找出連環殺人凶手。
聽上去還比較有難度。
接下來便都是些較爲重要的。
待老師提出讓另外一個女孩飾演華裔受害者的媽媽時，菲利克斯開口打斷道：“我們現場就有一位中國人，爲什麼不選她來演？”
“felix，你的提議很棒，但這個角色是整個劇的關鍵人物，不僅有大量的台詞，更要用眼淚讓大家體會到她喪子之痛的那種感覺。”老師瞟了一眼朱嘉莉，“我難以說服自己把如此重要的事情，交給一個新人。”
“但我們的口號不就是每個人皆可以成爲主角。”菲利克斯道：“何況從未有過像她這樣的人，爲同學們帶來過精彩的表演，所以我相信這場演出一定會讓同學們留下深刻的印象。”
老師問其他人，“你們有沒有想說的？”
無人搭話。
