“希望可以直接叫我的名字,你文章的後半段有五個地方的比喻非常棒,甚至還包含了幾個高級詞語,但這種感覺就像是一桶鵝卵石內混進了幾顆鑽石。”老師坐在那裏環抱着胸,掀起眼簾看朱嘉莉,“是有人幫你修改過嗎?”
朱嘉莉雙手垂在身前,緊緊摳在一起,頷首道:“是,對不起教授,我不該這樣做。”
“首先你要明白,我並沒有打算責備你,相反我還想表揚你一下,畢竟你懂得了向其他人請教,比起作弊我更怕你把門關上自己研究,明白麼?”老師道。
朱嘉莉輕點下頭,“明白了。”
朱嘉莉回到座位坐下,旁邊女生第一次主動和她說話,“能看看你的作業嗎?”
“可以。”她說着話,把電腦放在了對方桌子上。
女生指尖在觸控面板滑動了幾下,將文章拖動到末尾處,逐行閱讀起來,稱贊道:“這寫法真是太妙了,倘若沒看過,我絕不會想到還可以這樣寫。”
“能告訴我你的朋友是誰嗎?我想和他可以認識一下。”女孩問完見朱嘉莉在發呆,又叫了聲:“juno?”
“我在,怎麼了?”朱嘉莉回過神,面部有些僵硬地扯出一丁點笑容,“他是我在國內的英語老師,平時工作很忙碌,所以……”
“okay ,我懂,沒關系的。”女孩將電腦還了回來,“爲你認識這麼厲害的老師感到高興。”
“謝謝。”朱嘉莉正過身體,目光定在屏幕上,隨即緊密排列的英文字母忽然在她眼前堆成一座陡峭的山。
即使她拼盡全力也未必能到達頂峰。
而有的人,起點就是在那裏。
中途休息時,老師拿出一盒曲奇餅幹與大家分享。
朱嘉莉咬了一口,還沒咽下去,手機便響了一聲。
「49號儲物櫃裏有份貼黃色標籤的資料,密碼是6318,幫我送到5-DE教室。」
朱嘉莉掃了眼時間,迅速回復。
「我還有四分鍾就該上課了,很着急?」
「當然,我相信你可以做到。」
輕描淡寫的幾個字,就讓朱嘉莉四分鍾內從二樓跑到一樓拿東西,再一口氣趕回來上課?
根本不可能,除非能飛。
是的,她能飛。
朱嘉莉把半塊餅幹塞進嘴裏,用了不到一分鍾的時間到了一樓。
在拐角處找到了那三個並排帶密碼鎖的櫃子,它們與四周鎖扣鏽蝕的老式儲物箱格格不入。
而49號在最中間。
盡管時間非常緊迫,可朱嘉莉打開門的刹那間,仍被貼在四周的那一張張手寫的思維腦圖而震撼到了。
其上面被記號筆標亮的內容,更是又擴展出了好多便利貼。
皆是知識點。
怪不得菲利克斯的成績能如此優秀。
朱嘉莉真得佩服他了。
三分二十六秒時,朱嘉莉到達了五樓,擦了把額頭的汗珠,把東西遞了出去。
菲利克斯站在樓梯口,單手插兜接過來,瞥見原封不動的書籤,“沒看看我的筆記?”
朱嘉莉很直白地回答,“如果時間富裕,我一定會看。”
“你很誠實。”菲利克斯唇線向上微彎,似等着看一場好戲,“那麼小餅幹,祝你在二十秒內回到教室。”
話音未落,朱嘉莉就已經消失在他眼前了。
等朱嘉莉屁股剛挨在椅子上,老師也緊隨其後地進入到了教室。
這時,手機振動了一下。
她拿到桌子底下掃了一眼。
「在走廊?」
她調出相機拍了張照片,發過去。
那邊又很快回復。
「建議你去報名學校短跑隊。」
朱嘉莉::-)
菲利克斯:;–>
令人頭疼的網球課又要到來了,好在經過前面幾天的訓練,朱嘉莉有了一點點的進步。
至少再發球時不會打到自己了,姿勢也更標準了些。
教練表揚她,“看得出你努力過了,繼續加油。”
那幫同學們都是點僞裝高手,見狀也跟着誇起她,而且句句都能踩在人的心頭上。
朱嘉莉一個不留神就掉進了密封罐裏,亦盲目的認爲自己簡直是個天才。
訓練結束後,朱嘉莉去便利店買了個面包填飽肚子,以便有足夠的精力去參加戲劇社兩個小時的排練。
出乎意料,卻又在預料之中的是,她又在這裏遇到了菲利克斯。
可能是在網球課積攢下的自信心還在,她主動上前打招呼,笑得和朵花一樣,“嗨,又見面了。”
“嗯,我剛才去寫生的時候看到你在上網球課。”菲利克斯故意停頓下來,朱嘉莉雙眸微微一擴,好像在期待他後面的話。
“動作很像一只笨拙的企鵝。”
朱嘉莉如同被潑了盆涼水,笑容瞬間消失,勉強擠出幾個字,“謝謝你的誇獎。”
“我猜你周六一定沒事,對嗎?”
“除了兼職和線上學習以外就沒了。”
“那想必應該有空給我當球童。”菲利克斯腔調柔和地下達命令,“下午三點,到時候會把地點提前發給你。”
朱嘉莉嗯了聲。
本學期要排練的第一部劇是懸疑劇,老師按照慣例先從簡單的角色分配。
朱嘉莉扮演一個路人,僅有一句台詞。
而菲利克斯憑借出衆的外表,順理成章地拿到了一個貫穿全劇的主角,飾演探長的兒子,等神探被壞人殺死後,就由他接替父親的使命,找出連環殺人凶手。
聽上去還比較有難度。
接下來便都是些較爲重要的。
待老師提出讓另外一個女孩飾演華裔受害者的媽媽時,菲利克斯開口打斷道:“我們現場就有一位中國人,爲什麼不選她來演?”
“felix,你的提議很棒,但這個角色是整個劇的關鍵人物,不僅有大量的台詞,更要用眼淚讓大家體會到她喪子之痛的那種感覺。”老師瞟了一眼朱嘉莉,“我難以說服自己把如此重要的事情,交給一個新人。”
“但我們的口號不就是每個人皆可以成爲主角。”菲利克斯道:“何況從未有過像她這樣的人,爲同學們帶來過精彩的表演,所以我相信這場演出一定會讓同學們留下深刻的印象。”
老師問其他人,“你們有沒有想說的?”
無人搭話。